10年前，就读于甘肃武威裴家营镇中心小学五年级的小云受到了支教老师的鼓励和帮助，这段美好的记忆刻骨铭心，温暖而坚定。

而今，已成为北京对外经贸大学大四学生的小云再次想起了支教老师， “我应该给10年前的支教老师打电话吗？”纠结中，小云在社交平台上发布了求助帖，也开启了一个暖心的故事……

和孩子们在一起

一张纸条打开尘封十年的温暖记忆

前些日子，小云偶然间在整理东西时发现了一张纸条，上面写着在她上小学时来自厦门大学的支教老师们的姓名和联系方式。

“我很想打电话给他们，表达我的感谢和问候，感谢他们带给我的一段快乐时光，但又怕打扰到他们。”纠结中，小云在社交平台发布了求助帖，得到了众多网友的共鸣。

在网友们的鼓励下，小云先是尝试着拨打了纸条上的电话号码，但没有人接听。她又通过短信写下了自己的感谢：“很感谢您十年前给我的帮助，那个暑假是我记忆里非常美好的时光，因为你们的到来，我看到了更广阔、更远的世界，也看到了更多未来的样子，我一直在为梦想而努力。”

短信发出后，小云心里还是比较忐忑，“也不知道会不会有老师回复？”

中午的时候，小云收到了朱少鹏老师的回复：“听到你的消息实在是太棒了。我的联系方式一直没变，就是希望有朝一日还有人能找到我，说一句：好怀念那时候的日子。”

一条感谢短信勾起一个暖心的故事

一段奇妙的缘分重新接续，一个暖心的故事徐徐打开……

“那天接到孩子短信的时候，突然感觉有种时空穿梭的感觉。10年前还没桌子高的一个小朋友，现在大学都快毕业了......”朱少鹏告诉奔流新闻记者，上周三上午，有一个北京的陌生号码打电话给他，因为上课，他没有接听。后来收到一条短信，“我看到后仔细一想是10年前的小朋友。”

_{朱少鹏个人照}

2013年，朱少鹏就读于厦门大学艺术学院一年级。那年夏天，在听说厦门大学西部梦想社团暑假将前往甘肃开展支教后，他毫不犹豫报了名。

“我自己是甘肃平凉泾川县人，是从一个小村子里考学出来的大学生。我们当时上学也很困难，小学四年级之前的教室较破败，有的教室连顶棚都没有，有时候遇到刮风、下雪下雨就只得放学或放假。”教育设施贫乏，让朱少鹏从小就珍惜来之不易的学习机会，“志愿去当支教老师，我是希望能给家乡的孩子也带去一些外面世界的信息，让他们知道，我们只是出生地不一样，但通过自己不懈的努力完全可以改变人生。”支教期间，朱少鹏承担起了班主任的工作，并负责艺术课和语文课的教学，很快与当地的孩子们“打成一片”。

支教老师启迪给了她不断前行的动力

这是一段美好又难忘的记忆。

_{当年的小云}

小云分享道：“当时老师教我们唱英文歌曲，我们只是小学生，英语学得不太好，很多单词并不会读，但当时全班一起唱歌时真的给我带来很多感触，是一种很模糊的，类似于种下一颗种子的感觉。”“我感觉从那个时候开始，我就知道未来是什么样子，未来是很广阔的、浪漫的、色彩斑斓的，有很多欢声笑语……我真的是从那时候开始出发，一步一步走到了未来的世界里，这是很奇妙的感觉。”

朱少鹏有一句话让小云永难忘怀，也激励她不断前行。

_朱少鹏

“老师因为打篮球摔伤了胳膊，但他跟我们讲，就算胳膊受伤了，篮球一样要打，生活一样要过。后来我也经常鼓励自己，不管发生什么事情，都要努力和坚强做好该做的，让生活的主线保持积极且永远幸福。”一张照片里，运动时意外受伤的朱少鹏左手打着石膏，右手和孩子们比出同一个姿势，一张张笑脸被定格在画面中。照片背后，这段被朱少鹏笑称为“反面例子”的受伤经历，成了小云十年间鼓励自己的话语。

_{支教结束时}

一个月支教转瞬结束，“我觉得这段经历带给我的不是什么巨大转折，但它对我的整个人生潜移默化中产生了很大影响，老师精心照顾一颗小小的种子，浇水施肥，所以我才能生根发芽，开出属于自己的花。”小云感念这难得的机遇和缘分。

双向奔赴的爱照亮师生彼此的前路

“那段时光造就了我的人生，我也被那一群孩子所感染，被他们治愈了。”朱少鹏说，“你的经历中对你生命有所改观，有所造就的东西，可能是孩子的那张笑脸。你发自内心对孩子们全心付出的爱，然后得到了孩子全部的反馈。这个东西非常宝贵。爱会造就你的生命，然后也会改观你自己的人生态度。”

_集体合影

多年来，朱少鹏一直保存着支教时的照片，“现在翻开照片，还是能准确叫出他们每个人的名字。小云属于班里文静的小姑娘，不怎么爱说话，但人很踏实，和同学相处得挺好。在学习上会安排自己的学习计划。”

“教育是生命影响生命，我们在成长中总会被某个人、某件事、某句话点燃，开启一个重要里程。哪怕一个人我们只见过一面，哪怕只是一本书、一张图片，那种心有灵犀也会让这个瞬间化为永恒。而这个瞬间不仅仅可以影响孩子，也影响着很多的志愿者，影响着无数有关的人。”

_{支教期间和家长学生合影}

这是一份双向奔赴的爱！10年前老师给学生的生活带去光芒，10年后学生也把感念带回给当年的老师。正如网友留言中引用哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中写道的：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

_{支教的孩子们}

爱的共鸣以及心与心的交汇，温暖了更多人的心灵。

朱少鹏说，他一直坚持支教，除了甘肃武威裴家营镇中心小学，2014年，他还去了福建的一个山区小学，再后来参加过社会组织的公益活动，“我是从山村里走来的孩子，想靠自己微弱的光照亮更多孩子的路。” 

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“西部阳光行动”助力西部教育

奔流新闻记者从西部阳光基金会获悉，朱少鹏加入的是“西部阳光行动”项目的合作团队。

“西部阳光行动”缘起于1998-2002，是一位名叫尚立富的甘肃大学生骑行22个省、自治区、直辖市，拍摄照片万余幅，写出了几十万字的调研报告，真实地记录了西部农村教育的面貌。2003年，他来到北京的各大高校举办《西部教育纪实照片巡展》，呼吁社会各界共同助力西部教育。北京师范大学、中国人民大学、中国政法大学等多家高校一批热血青年凝聚起来，后有杨东平、钱理群、朱永新等学者加盟，共同发起了支援西部教育的志愿服务项目——“西部阳光行动”，并于2006年在北京市民政局登记成立西部阳光基金会。

这一青年大学生支持西部教育的行动，在过去二十来年的时间里，先后演变出长期支教、陪伴助行·驻校社工计划，以及今天的益微青年-乡村夏令营、西部阳光基金会-趣未来儿童成长中心项目。

甘肃省作为西部阳光基金会机构重点投入也是最早投入的省份，西部阳光自2006年陆续开展了一系列西部支持项目，包括培训成长、影像出版、儿童教育、支教服务、中小型基建、社区综合发展、资助平台等各种类型。甘肃省主要项目点为宕昌县、成县、礼县、康县、文县、会宁县，其他服务对象覆盖天水市、定西市、临夏州、庆阳市、甘南州、白银市、平凉市等多个地区。截至2023年底，西部阳光基金会支持甘肃地区教育发展经费超4100万元，每年平均占机构总支出的28%。

文丨奔流新闻记者欧阳海杰

图丨由受访者提供