画过京剧脸谱，进了国家重点实验室，热带雨林动物园里边玩边学，农科院里学到田间新知……甘肃小记者成长计划暑期科技文化营，让小记者们在实践中开阔眼界，增长知识，那么如何将这些所见所闻呈现于纸端，用文字来表达自己的感触体会呢？

7月19日，科技文化营第五站活动在甘肃日报报业大厦举行，由奔流新闻·兰州晨报资深记者张海龙老师与小记者们一起分享了新闻采写的技巧与方法，指导小记者们如何利用已有的实践体验素材写好习作。

手持结业证书的甘肃小记者。

“大记者”带领“小记者”感悟写作技巧

课堂上，张老师通过举例的方式讲解了新闻采写的一些实用小技巧，并带领大家回忆甘肃小记者成长计划实践课程每天的不同体验感受，回顾每天活动内容及亮点，让实践课程成为小记者们获取生活、社会经验的重要途径，并将美好回忆有效变为写作素材。小记者们现场写作，张老师当场点评、辅导修改。

“要写一篇好作文，该怎么做呢？”“作文开头怎样写才能与众不同呢？”写作课一开始，张老师通过几个“刁钻”的问题，把小记者们都问倒了，也让小记者们对这堂课更加感兴趣。小记者们在张老师的引导下，对一个个问题进行探索。张老师通过概括性及针对性的讲解，让小记者们耳目一新。张老师强调：“一篇好作文，开头很重要。通过外貌、语言、行动、心理、景物等描写方法，就能写出一个很棒的开头。”

耐心讲解。

“开头切入正题，中间内容饱满，结尾干脆利落，切忌不分段、不用标点符号。”张老师为大家讲解写作的方法。他告诉小记者，文章要好看，要学会“减肥”，面面俱到，很容易写成流水账。细节决定一篇作文的成败，写作时集中一个点，能写出很生动的细节。抓住细节把它写得生动、有趣、有温度，作文就自然好看了。同时，语言要有个性，富有想象力。张老师还列举了几篇范文，一一对应为小记者解读写作的要点，教大家如何提笔写作。小记者们个个跃跃欲试，将前四天参加营会活动的体会分享其中，张老师建议小记者们多阅读、多体验，并从中吸取经验，修炼语感。

新颖的讲座形式充分调动了小记者们的积极性。大家时而开怀大笑，时而举手发言，时而专心记录，时而认真思考。将自己的奇思妙想全部融入写作中去。

学技巧，写作不再难

通过张老师的指导，小记者们渐渐明白了，写作时力求在表达上富有亮点与个性；内容上能以小见大；思想上要有一定的内核高度。“通过今天这节课的互动交流，使我了解到了新闻报道与平常写作之间的区别与关联，我还现场回忆写出了我参加活动的所见所闻。”11岁的小记者龚海博同学感触颇多。

认真听讲。

小记者韩伊洋深有体会：“通过今天的学习，我不仅学会了采访技巧和写作技巧，更明白了不同场景下的写作方式是不同的，这些将会在我以后的学习中给予很大的帮助。”

“让孩子来参加甘肃小记者团活动很有意义。孩子有了各种活动体验，写作水平也噌噌地往上涨。”小记者田袁源的家长在课后欣慰地说。

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小记者分享科技文化营活动感想

田袁源（兰州东方中学八年级）：我随奔流新闻甘肃小记者“成长计划”特训营的老师和同学们，来到了兰州市妇女儿童服务中心，参加一场别开生面的“画京剧脸谱”活动。

讲课的程老师介绍道，她是一名热爱京剧的国学老师，也十分喜欢京剧中的各种脸谱，场中的那把折扇与她的服装便是她的作品。在程老师的讲解下，我了解到京剧中的脸谱不只是由各种色彩所构成，其中更是蕴含着人物的性格与忠奸。在选材方面，我选择了《西游记》中神通广大的孙悟空。孙悟空的脸谱主要是由红色与白色组成的，在京剧中代表智慧，勇气和力量。看着我戴着孙悟空面具的照片，心底的自豪感油然而生，同时我也体会到京剧演员与人物相辅相成的微妙关系：京剧演员为人物赋予灵魂，而京剧人物则成就了演员。

韩伊洋（水车园小学三年级）：万达茂乐可龙神奇动物园是我最喜欢的一站，我在这里的鸟语林喂食了可爱的虎皮鹦鹉，还和我的好朋友一起喂食了小仓鼠、羊驼、兔子、豚鼠、梅花鹿等所有的小动物，然后又前往雨林剧场观看了金刚鹦鹉、小狗及小丑的精彩表演，收获满满，特别开心。

贾茹涵（王家堡小学三年级）：一天一天过去，有趣的五天活动就要结束了，其中有一天令我无比难忘，那就是画脸谱，老师告诉我们关于脸谱的知识，比如：红色代表着正义，有红脸关公，蓝脸代表不好惹，我定睛一看，发现老师穿的衣服上画的脸谱就是蓝脸的，我们都在想，怪不得老师不好惹！绿色是勇猛、暴躁，黄色代表心机非常多，白色代表掩盖真面目，阴险。

柴羽堃（实验小学三年级）：那天早晨我早早地来到了神奇动物园门口，一进来我就闻到了大自然的气味，有树木的气味，小河的气味。靠近大门的地方有一个人造池塘，池塘里面的四只黑天鹅，它们的羽毛看起来非常顺滑，好像蚂蚁站在上面都会滑倒一样，还有一对鸳鸯，看到它们我不禁想起了杜甫的诗句：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”

文丨奔流新闻记者 纪敏

图丨 奔流新闻记者 裴强